Меню сайта

Документы

Документы ДОУ

План подготовки к отопительному периоду 2025-2026 МБДОУ «ДС № 458 г.Челябинска» ул. 250-летия Челябинска 16-б

Правила внутреннего распорядка воспитанников МБДОУ «ДС № 458 г. Челябинска»

Правила внутреннего трудового распорядка МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска”

Коллективный договор МБДОУ ” ДС № 458 г. Челябинска”

Дополнение №1 к коллективному договору.

Локальные нормативные акты МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска”:

Правила приёма воспитанников в МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска”

Режим занятий воспитанников в МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска”

Положение о режиме занятий воспитанников

Положение об аттестации педагогических работников в МБДОУ “ДС № 458 г.Челябинска”

Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся — Процедура проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации в МБДОУ «ДС № 458 г. Челябинска» не предусмотрена (статья 58, 64 Федерального закона «Об образовании в Российской федерации).

Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления воспитанников

Положение о порядке оформления, возникновения. приостановления и прекращения отношений между МБДОУ и родителями (законными представителями)

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

Отчет о результатах самообследования

Отчет о результатах самообследования МБДОУ “ДС №458 г.Челябинска” за 2023

Отчет о результатах самообследования МБДОУ “ДС № 458 г.Челябинска” за  2024г.

Предписание органов, осуществляющих государственный контроль(надзор) в сфере образования

Предписания отсутствуют  https://proverki.gov.ru/portal/public-search

Правоустанавливающие документы:

Договора с сетевыми партнерами.

ВСОКО

Организация процедуры внутренней системы оценки качества образования является условием реализации статьи 28 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» (Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации: п.3/13 «проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования»).

Качество образования интерпретируется как «…комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программ (ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации»).

Независимая оценка качества образования осуществляется в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность (ОД), и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования потребностям ФЛ и ЮЛ, в интересах которых осуществляется ОД, оказания им содействия в выборе организации, осуществляющей ОД, и образовательной программы, повышения конкурентоспособности организаций, осуществляющих ОД, и реализуемых ими образовательных программ (Статья 95 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации»).

Направлениями ВСОКО в детском саду является оценка:

— Выполнения ООП и поставленных в годовом плане задач.

— Организации воспитательного процесса.

— Уровня профессионального мастерства педагогов и его динамики, кадрового обеспечения учреждения.

— Степени сформированности предметно-развивающей среды, медико-социальных условий и материально-технической базы.

— Индивидуального развития детей (физического и психического) и состояния их здоровья.

— Степени адаптации прибывших детей к условиям в детском саду, готовность выпускников к учебе в школе.

— Семьи и степени удовлетворенности родителей.

Оценочные процедуры проводятся с соблюдением морально-этических норм и опираются на принципы максимальной прозрачности и открытости, достоверности, объективности и системности, оперативности и рефлективности.

Формами реализации ВСОКО являются:

— мониторинг (целенаправленное систематическое наблюдение, собеседование, анализ документации, анкетирование, тестирование, сравнение и анализ);

— контроль (оперативный, тематический, фронтальный, итоговый, взаимоконтроль).

Структура ВСОКО

Структура ВСОКО МБДОУ ДС № 458

Объектами исследования выступают:

В образовательной среде — нормативно-правовое и кадровое обеспечение, контингент воспитанников.

В среде воспитанников — уровень развития психических свойств, академические показатели, адаптированность и антропометрические данные.

В среде педагогов — результативность деятельности, уровень профессионального мастерства и инновационной деятельности, наличие педагогических затруднений, самообразование.

Образовательный процесс — соблюдение режима дня и организации питания, точности режимных моментов, условий воспитательно-образовательного процесса.

Внутренняя система оценки качества образования предполагает строгий алгоритм действий, предшествующих ей.

Процедура оценки материально технического обеспечения ОП ДО

Оценка качества основной образовательной программы дошкольного образования (ОП ДО)

Процедура оценки качества психолого-педагогических условий в ДОО

Процедура оценки кадровых условий реализации ОП ДОО

Положение о педагогической диагностике (мониторинге) реализации ОП МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска”.

Мониторинг развития ребенка

Мониторинг результатов освоения образовательной программы учебный год

Аналитическая справка по результатам контроля программы развития ДОУ

Аналитическая справка по результатам контроля ООП

Аналитическая справка по результатам контроля психолого-педагогических условий

План финансово-хозяйственной деятельности ДОУ

План финансово-хозяйственной деятельности МБДОУ «ДС № 458 г. Челябинска» на 2019 г. и плановый период 2020 и 2021 гг.

Форма 737 -1

Форма 737-2

Форма 737-3

Отчет о просроченной кредиторской задолженности 2022

Отчет о просроченной кредиторской задолженности 2021

Отчет о просроченной задолженности

Акт проверки

Документы регионального уровня

— Приказ об установлении платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми;

Питание детей в детском саду оплачивается из двух источников: городского бюджета и родительской платы. С октября 2021 году бюджетная составляющая увеличена на 33%, стоимость родительской платы возросла на 12%. Распоряжением Администрации города Челябинска установлено, что с 1 октября 2021 года размер родительской платы за детский сад составляет 2130 рублей в группах полного дня пребывания, 2350 рублей –  в группах круглосуточного пребывания, 1100 рублей – в группах кратковременного пребывания (от 3 до 5 часов в день). Данное решение принято в связи с повышением цен на продукты и необходимостью выполнения натуральных норм детского питания. Отметим, последнее повышение размера родительской платы производилось в 2017 году.

Распоряжение Администрации г. Челябинска № 703 от 29.01.2019 «О закреплении  муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Челябинска за территориями города Челябинска»

Информация об отсутствии предписаний надзорных органов в отношении организации образовательного процесса в 2022 г

Поиск

Вы всегда можете связаться с нами

Если у вас остались вопросы - напишите нам, мы с радостью на них ответим!

Обратная связь
Section Subtitle

Section Title

Section Description