Документы

Документы ДОУ

Локальные нормативные акты МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска”:

Правила приёма воспитанников в МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска”

Режим занятий воспитанников в МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска”

Положение о режиме занятий воспитанников

Положение об аттестации педагогических работников в МБДОУ “ДС № 458 г.Челябинска”

Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся — Процедура проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации в МБДОУ «ДС № 458 г. Челябинска» не предусмотрена (статья 58, 64 Федерального закона «Об образовании в Российской федерации).

Положение о правилах и основаниях приема, прекращения и приостановление, восстановление образовательных отношений

Положение о порядке, основаниях и условиях осуществления перевода воспитанников

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

ВСОКО

Организация процедуры внутренней системы оценки качества образования является условием реализации статьи 28 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» (Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации: п.3/13 «проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования»).

Качество образования интерпретируется как «…комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программ (ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации»).

Независимая оценка качества образования осуществляется в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность (ОД), и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования потребностям ФЛ и ЮЛ, в интересах которых осуществляется ОД, оказания им содействия в выборе организации, осуществляющей ОД, и образовательной программы, повышения конкурентоспособности организаций, осуществляющих ОД, и реализуемых ими образовательных программ (Статья 95 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации»).

Направлениями ВСОКО в детском саду является оценка:

— Выполнения ОП и поставленных в годовом плане задач.

— Организации воспитательного процесса.

— Уровня профессионального мастерства педагогов и его динамики, кадрового обеспечения учреждения.

— Степени сформированности предметно-развивающей среды, медико-социальных условий и материально-технической базы.

— Индивидуального развития детей (физического и психического) и состояния их здоровья.

— Степени адаптации прибывших детей к условиям в детском саду, готовность выпускников к учебе в школе.

— Семьи и степени удовлетворенности родителей.

Оценочные процедуры проводятся с соблюдением морально-этических норм и опираются на принципы максимальной прозрачности и открытости, достоверности, объективности и системности, оперативности и рефлективности.

Формами реализации ВСОКО являются:

— мониторинг (целенаправленное систематическое наблюдение, собеседование, анализ документации, анкетирование, тестирование, сравнение и анализ);

— контроль (оперативный, тематический, фронтальный, итоговый, взаимоконтроль).

Объектами исследования выступают:

В образовательной среде — нормативно-правовое и кадровое обеспечение, контингент воспитанников.

В среде воспитанников — уровень развития психических свойств, академические показатели, адаптированность и антропометрические данные.

В среде педагогов — результативность деятельности, уровень профессионального мастерства и инновационной деятельности, наличие педагогических затруднений, самообразование.

Образовательный процесс — соблюдение режима дня и организации питания, точности режимных моментов, условий воспитательно-образовательного процесса.

Внутренняя система оценки качества образования предполагает строгий алгоритм действий, предшествующих ей.

Отчет о результатах самообследования

Отчет о результатах самообследования МБДОУ “ДС №458 г.Челябинска” за 2023

Отчет о результатах самообследования МБДОУ “ДС № 458 г.Челябинска” за 2024г.

Приказ о проведении процедуры самообследования в МБДОУ “ДС № 458 г.Челябинска”

Отчет о результатах самообследовании МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска” за 2025 г.

Приказ об утверждении отчета по самообследованию МБДОУ “ДС 458 г Челябинска”

Предписание органов, осуществляющих государственный контроль(надзор) в сфере образования

Предписания отсутствуют https://proverki.gov.ru/portal/public-search

Правоустанавливающие документы:

Договоры с сетевыми партнерами в МБДОУ “ДС № 458 г. Челябинска”.

Документы регионального уровня

— Приказ об установлении платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми;

Питание детей в детском саду оплачивается из двух источников: городского бюджета и родительской платы. С октября 2021 году бюджетная составляющая увеличена на 33%, стоимость родительской платы возросла на 12%. Распоряжением Администрации города Челябинска установлено, что с 1 октября 2021 года размер родительской платы за детский сад составляет 2130 рублей в группах полного дня пребывания, 2350 рублей – в группах круглосуточного пребывания, 1100 рублей – в группах кратковременного пребывания (от 3 до 5 часов в день). Данное решение принято в связи с повышением цен на продукты и необходимостью выполнения натуральных норм детского питания. Отметим, последнее повышение размера родительской платы производилось в 2017 году.

Распоряжение Администрации г. Челябинска № 703 от 29.01.2019 «О закреплении муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Челябинска за территориями города Челябинска»

Информация об отсутствии предписаний надзорных органов в отношении организации образовательного процесса в 2022 г